eliminar la interacción social física, con nuestros docentes. ¿Que creen ustedes?
Este espacio web fue creado con la finalidad de ir plasmando el desarrollo de nuestro curso "Hacia el Profesor 2,0", donde conoceremos a profundidad todas las herramientas y facilidades que nos ofrece la graciosa web 2.0. Espero que el lector que visite este espacio se puede enriquecer con los conceptos e incorporarse a las maravillas que nos ofrece esta web 2.0 en los aspectos pedagógicos.
lunes, 28 de enero de 2019
Foro de discusión
Creo que esta web 2.0 puede
eliminar la interacción social física, con nuestros docentes. ¿Que creen ustedes?
eliminar la interacción social física, con nuestros docentes. ¿Que creen ustedes?
Principios a tomar en cuenta a la hora de utilizar una de estas herramientas (Wiki, Blog, Webquest o Google Docs).
· -Debes de estar
consciente de que la tecnología junto a estas herramientas no está para
suplantar o desplazar la pedagogía, más bien están para fomentarla y
reforzarlas.
· - Considerar antes
de utilizar unas de estas herramientas, que utilidad le quiero dar a esta, es
decir, verificar que tipo de trabajo quiero realizar para ver cual me saldría
más factible.
· - La planificación
cuidadosa de su inclusión en las actividades de aula.
· - Tener un previo
conocimiento de estas herramientas para tener dominio de ella y realizar el
trabajo que necesites con el alumnado, de manera exitosa.
· -El docente que
hago uso de estas herramientas debe disponer de tiempo para darle un buen
seguimiento a sus alumnos.
Elementos que promueven la web 2.0
- Acceso a Internet
- Dispositivo para cada estudiante
- Sillas y butacas para la utilización de estas
- Objetivos claros a los que se quieren llegar
- Guía del maestro
- Ambiente adecuado
- Elementos de una actividad Grupal
- Contar con proyectores
- Tener un foro o pagina habilitadas para comentar o publicar las diferentes actividades.
- Ambiente y entornos adecuado
Siempre debemos recordar que el maestro dispone de un arma poderosa entre sus manos,
por lo tanto, debe de planificar, dominar y ser cuidadosos a la hora de integrar
la tecnología en la educación.
la tecnología en la educación.
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